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我的手机关机，处于完全失联状态。家里父母焦急万分，却同样一无所知。

我就像一滴水，蒸发在了清晨到来前的黑暗里。

就在李建文急得如同热锅上的蚂蚁，血压飙升，几乎要不顾一切报警声称“优秀学生失踪”的时候，他的手机屏幕突然亮了。不是电话，而是一条自动弹出的、来自本地最大教育门户网站的新闻推送。

标题用加粗醒目的黑体字写着——

《省状元之争风云突变！天才少女沈念确认转学至市第七中学！》

新闻配图里，第七中学那位以手腕凌厉、眼光独到著称的女校长白露，正站在发布会背景板前，容光焕发，笑容得体而充满自信，像一只终于将瑰宝纳入囊中的优雅猎手。

“我们由衷欢迎沈念同学的加入，”白露对着镜头和话筒，声音清晰有力，“我们始终坚信，真正的天才需要的是广阔的天空和适合生长的土壤，而不是僵化的框架与束缚。在七中，我们将为沈念同学提供完全独立的思考空间、量身定制的进阶课程，以及一切她所需要的、最顶尖的学术资源。我们绝不会让任何一颗明珠，因为环境的错配而蒙尘。”

“被错配的明珠”、“僵化的束缚”……每一个用词都像一根淬毒的针，精准地扎在李建文的脸上和心头。

他瘫坐在宽大的皮质办公椅上，手里的手机“啪嗒”一声滑落在地，屏幕再次碎裂，如同他此刻岌岌可危的声誉和信心。

王正言起初还站在一旁，强自镇定，甚至带着几分不以为然：“一个学生闹脾气，离家……离校出走而已，未免太小题大做了。现在的孩子，心理承受能力太差，受不得半点规训和挫折。”